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  • 強(qiáng)基計(jì)劃和正常考哪個(gè)好?強(qiáng)基計(jì)劃中途被淘汰怎么辦?
    時(shí)間:2025-06-02 18:43:25 來(lái)源:精英考試網(wǎng) 作者:kokkuri

    實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃是服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、選拔培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、深化高?荚囌猩贫雀母锏闹匾e措,主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。那么強(qiáng)基計(jì)劃和正?寄膫(gè)好?強(qiáng)基計(jì)劃中途被淘汰怎么辦?快來(lái)了解一下吧!

    強(qiáng)基計(jì)劃和正常考哪個(gè)好?強(qiáng)基計(jì)劃中途被淘汰怎么辦?


    強(qiáng)基計(jì)劃和正?寄膫(gè)好?

    強(qiáng)基計(jì)劃和正常參加高考各自都有其優(yōu)勢(shì),不能說(shuō)哪個(gè)更好,只看學(xué)生自己的條件更適合通過(guò)哪一種方式升學(xué)。


    以下為二者在某些方面的區(qū)別:


    1、招生院校

    強(qiáng)基計(jì)劃:招生院校為39所985大學(xué)。

    普通高考:全國(guó)范圍內(nèi)的各所大學(xué),報(bào)考本科、專科層次。


    2、招生對(duì)象

    強(qiáng)基計(jì)劃:“綜合素質(zhì)優(yōu)秀”及“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖”的考生。

    普通高考:正常參加高考報(bào)名的所有考生。


    3、招生專業(yè)

    強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃強(qiáng)調(diào)突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用,主要在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)安排招生。

    普通高考:考生可以報(bào)考高校各種本?茖I(yè),只要符合專業(yè)報(bào)考要求即可。


    4、錄取批次

    強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃的志愿安排在提前批次錄取,如果考生未錄取成功,對(duì)后續(xù)批次的志愿填報(bào)沒(méi)有影響。

    普通高考:一般招生批次包含提前批、本科批、?婆。


    5、培養(yǎng)模式

    強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃單獨(dú)編班,設(shè)置人小班;或?qū)嵭袝?shū)院制,如清華大學(xué);或在原拔尖計(jì)劃的基礎(chǔ)上再次升級(jí),傾向更多的政策和師資。

    普通高考:按正常本科、專科模式就讀。


    綜上,小編認(rèn)為兩者沒(méi)有哪一種更好的說(shuō)法,強(qiáng)基計(jì)劃更適合成績(jī)優(yōu)異、對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有濃厚興趣、計(jì)劃深造的學(xué)生;而其他大多數(shù)學(xué)生,還是更適合通過(guò)參加普通高考升學(xué)。且如果考生既選擇了強(qiáng)基計(jì)劃又想?yún)⒓痈呖,其?shí)也是不沖突的。即使強(qiáng)基計(jì)劃未成功錄取,也可繼續(xù)參加高考各批次志愿填報(bào)。


    強(qiáng)基計(jì)劃中途被淘汰怎么辦?

    強(qiáng)基計(jì)劃一般都有相匹配的動(dòng)態(tài)考核進(jìn)出機(jī)制,如果不適應(yīng)強(qiáng)基計(jì)劃或在相應(yīng)階段考核不合格將退出強(qiáng)基計(jì)劃,轉(zhuǎn)入普通班學(xué)習(xí)。如果普通班考生有意加入強(qiáng)基計(jì)劃,也可以通過(guò)相關(guān)考核補(bǔ)入名額。


    也有部分考生在就讀強(qiáng)基計(jì)劃一段時(shí)間后,有想要換專業(yè)的想法。但大家要注意,通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生入學(xué)后原則上是不得轉(zhuǎn)專業(yè)的。特殊情況下,強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)之間可以轉(zhuǎn)專業(yè),但轉(zhuǎn)入專業(yè)須有空額。對(duì)于無(wú)法完成強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案的學(xué)生,可分流到本專業(yè)對(duì)應(yīng)普通班繼續(xù)學(xué)習(xí)。


    但是,在學(xué)習(xí)三年以后是會(huì)進(jìn)行分流的,考生不一定完全是固定在一個(gè)專業(yè)方向上。也就是說(shuō),本科階段的學(xué)習(xí)完成以后,考生并不一定非要沿著已有的專業(yè)去讀研,可以在此基礎(chǔ)上選擇與之對(duì)應(yīng)的研究方向來(lái)進(jìn)行分流。比如重慶大學(xué)的分流計(jì)劃,數(shù)學(xué)科目對(duì)應(yīng)的是軟件芯片、先進(jìn)制造、智能科技和本專業(yè);物理科目對(duì)應(yīng)的是先進(jìn)制造、智能科技、國(guó)家安全、新材料和本專業(yè)。


    以上資料僅供參考,具體請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)!

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