市場(chǎng)營(yíng)銷主要學(xué)什么,課程有哪些?
市場(chǎng)營(yíng)銷作為我國(guó)普通高等院校的本科專業(yè),修業(yè)年限為四年,畢業(yè)后可授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。作為一門交叉學(xué)科專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷主要培養(yǎng)能夠從事經(jīng)濟(jì)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。具體需要學(xué)些什么呢?今天就和小編一起去看看市場(chǎng)營(yíng)銷主要學(xué)什么,課程有哪些?
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)基本信息簡(jiǎn)介
1、市場(chǎng)營(yíng)銷是什么
市場(chǎng)營(yíng)銷是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于工商管理類專業(yè),基本修業(yè)年限四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、管理科學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)等基礎(chǔ)之上的一門交叉學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神,適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及管理方法,具有國(guó)際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能,能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)什么
學(xué)習(xí)的課程主要包括:管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、公司治理、運(yùn)營(yíng)管理等課程。還可自主設(shè)置專業(yè)選修課程體系與學(xué)分修讀要求,根據(jù)需要設(shè)置課程模塊(課程組)供學(xué)生選擇修讀,專業(yè)選修課及通選課的比例應(yīng)不低于25%。除了運(yùn)用課堂講授方式外,還應(yīng)廣泛采用以培養(yǎng)學(xué)生能力和提升學(xué)生素質(zhì)為主的其他教學(xué)方式,如研討式教學(xué)、問(wèn)題導(dǎo)向與解決式教學(xué)、文獻(xiàn)綜述、研究報(bào)告、組織討論和主持會(huì)議、口頭報(bào)告與演講、自查與互查作業(yè)等。
3、市場(chǎng)營(yíng)銷做什么
在就業(yè)方向上,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的就業(yè)方向還是很廣闊的,畢業(yè)后可在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作,能夠在營(yíng)利性和非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、營(yíng)銷推廣、銷售管理等營(yíng)銷管理工作或進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然不想直接工作的,也可考研晉升,與市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)相近的考研方向主要是管理類和經(jīng)濟(jì)類。管理類的有企業(yè)管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理等。
4、市場(chǎng)營(yíng)銷怎么樣
在就業(yè)前景上,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)也是相當(dāng)有發(fā)展前景的。據(jù)悉,2005年,由教育部高等教育司對(duì)中國(guó)普通高等學(xué)校工商管理類本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀所作的調(diào)查報(bào)告中指出,工商管理門類下的十幾個(gè)專業(yè)中,用人單位對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人才需求量最大,并且有50%以上的用人單位表示需要本科層次的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才。而且有相關(guān)報(bào)告指出,今后大部分就業(yè)機(jī)會(huì)產(chǎn)生于非正式的服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)、運(yùn)輸、電信、零售業(yè)、旅游業(yè)和商業(yè)部門。與此同時(shí),小型私營(yíng)商業(yè)將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),與此相適應(yīng)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的需要量也將不斷增加?梢(jiàn)其就業(yè)潛力之大。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)有哪些課程
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的課程體系包括兩部分,即理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。其中理論教學(xué)課程體系包括思想政治理論課程、公共基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程和通選課程;實(shí)踐教學(xué)課程體系包括實(shí)訓(xùn)課程、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。
理論課程中包含專業(yè)核心課程,(管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、公司治理、運(yùn)營(yíng)管理等課程);專業(yè)選修課:可自主設(shè)置專業(yè)選修課程體系與學(xué)分修讀要求,根據(jù)需要設(shè)置課程模塊(課程組)供學(xué)生選擇修讀,專業(yè)選修課及通選課的比例應(yīng)不低于25%。
還有實(shí)踐教學(xué),包含實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì));其中實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)需要建立充分可用的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教育基地、實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)課程。課程應(yīng)按照由基礎(chǔ)到高級(jí)、由單項(xiàng)到綜合、由感性認(rèn)識(shí)到體驗(yàn)創(chuàng)新的方式進(jìn)行。實(shí)施方式上,應(yīng)該做到既可以結(jié)合相應(yīng)的課程教學(xué)來(lái)開(kāi)設(shè),也可以單獨(dú)作為一項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)實(shí)施。學(xué)生實(shí)習(xí)分為認(rèn)知實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí);社會(huì)實(shí)踐包括社會(huì)調(diào)查、勤工助學(xué)、公益活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)):采取學(xué)術(shù)論文、案例分析、調(diào)研報(bào)告、管理實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)模擬等多種形式完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),加強(qiáng)實(shí)踐性導(dǎo)向,體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求。
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